MILM2404 Luftmakt – anvendelse og teori

Emnekode: 
MILM2404
Credits: 
15
Undervisningssemester: 
2020 Høst
Eksamenssemester: 
2020 Høst
Emneansvarlig: 
Karl Erik Haug
Om emnet

Målsetningen med emnet er å gi kadettene kunnskap om utviklingen av luftmakt som redskap for å ivareta norske politiske interesser og verdier. Emnet skal gi kunnskap om sentrale utviklingstrekk ved luftmakt i bred forstand, der også politiske og krigshistoriske forhold vil bli vektlagt. Emnet skal videre gi kunnskap om Luftforsvarets rolle i norsk sikkerhetspolitikk, både i fortid og nåtid.

Engelsktemaet Current Affairs fokuserer på å videreutvikle kadettenes engelskkunnskaper og - ferdigheter (muntlige ferdigheter vektlegges) samtidig som det setter søkelys på den internasjonale og historiske konteksten til dagsaktuelle hendelser relevante for Forsvaret og Luftforsvaret.

Fysisk yteevne er en del av grunnmuren i et troverdig Forsvar, og må således være integrert i all militær aktivitet i fred, krise og krig. I følge Forsvarssjefens grunnsyn på fagfeltet er MIT et gjennomgående basisfag for alt personell og inngår som et av kjerneområdene i all utdanning, trening og øving (TfF gr 43).

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter å ha fullført modulen skal kadetten ha:

  1. kunnskap om luftmaktens utvikling i kriger og konflikter, herunder det gjensidige forholdet mellom praksis og teoriutvikling
  2. kunnskap om hvordan ulike rammefaktorer og nivåer (fra strategisk til taktisk) påvirker utviklingen og anvendelsen av luftmakt, og hvordan de gjensidig påvirker hverandre
  3. kunnskap om Luftforsvarets historie og hvilke forhold som har påvirket utviklingen av Luftforsvaret
  4. kunnskap om hvordan Luftforsvaret ivaretar norsk forsvars- og sikkerhetspolitikk nasjonalt og internasjonalt
  5. forstå og bruke generell og spesialisert engelsk vokabular til å belyse og drøfte problemstillinger som er relevante for emnet
  6. gjøre rede for de fysiske og mentale kapasiteters betydning i ulike situasjoner.
  7. planlegge og tilrettelegge for fysisk og mental trening for utvikling og ivaretakelse av egen og undergittes militære kapasitet under og etter kriser/hendelser/endring.

 

Ferdigheter

Etter å ha fullført modulen skal kadetten kunne:

  • formulere seg skriftlig og muntlig på norsk og engelsk om luftmaktrelaterte tema på en klar og tydelig måte
  • lese, forstå og kritisk evaluere fagtekster og militære publikasjoner
  • lese og forstå engelskspråklige tekster som omhandler aktuelle hendelser, og kommunisere egne refleksjoner og analyser av innholdet i idiomatisk korrekt engelsk i riktig register
  • beherske krevende situasjoner, både mentalt og fysisk.
  • anvende kunnskap om fysisk og mental trening for utvikling og ivaretakelse av egen og undergittes militære kapasitet i møte med kriser.

 

Generell kompetanse

Etter å ha fullført modulen skal kadetten kunne:

  • forstå sin egen rolle som luftmaktsutøvere i en større sammenheng
  • formidle luftmaktens potensial og begrensninger, rammer og bruksområder for derigjennom å kunne bidra til ny kunnskap og utvikling av praksis
  • være bevisst etiske og juridiske konsekvenser av luftoperativ virksomhet
  • kunne formulere egne tanker og idéer i god muntlig engelsk
  • diskutere positive effekter av fysisk aktivitet og god fysisk form.
Praktisk organisering og arbeidsformer

Gjennomføring

Emnet består av fire tema som alle gjennomføres som en kombinasjon av teori, praksis og refleksjon, organisert i plenum-, team- og individuelt arbeid. I alle perioder gjennomføres obligatorisk undervisning i engelsk og militær idrett og trening (MIT) parallelt med emnet.

 

Tema

  • Luftmaktens utvikling og rammefaktorer
  • Luftforsvaret og norske interesser
  • Engelsk
  • Militær idrett og trening
Sensorordning

Sensur gjennomføres i henhold til Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Forsvarets høgskole.

Pensum

1138 sider (Engelsk og MIT pensum kommer utenom)

 

Askvik, Ø. (2015). Utvikling av langtrekkende konvensjonelle presisjonsvåpen – konsekvenser for Norges evne til avskrekking og forsvar mot angrep. Masteroppgave: Forsvarets Høyskole. 47 – 71. (22 sider).

Asle, T (2010). Norsk utenrikspolitikk – en kritikk. Nytt Norsk Tidsskrift 27 (1-2), 207-217. (10 sider).

Beadle, A., Diesen, S. Nyhamar, T., Bostad, E. K. (2019). Globale trender mot 2040 – et oppdatert framtidsbilde. FFI-rapport 19/00045. 46-61. (15 sider).

Cohen, E. A. & Keaney, T. A. (1995). Revolution in Warfare? Air Power in the Persian Gulf.  Annapolis: Naval Institute Press. 188-212. (24 sider)

Cook, M. L. (2004). The Moral Warrior – Ethics and Service in the U.S. Military. Albany: State University of New York. 129 – 150. (21 sider)

Dalsjö, R., Berglund, C., Jonsson, M. (2018). Bursting the Bubble, Russian A2/AD in the Baltic sea Region: Capabilities, Countermeasures, and Implications. FOI. 13-20, 25-66, 85-93. (56 sider).

Drew, D. (1997) Air Theory, Air Force, and Low-Intensity Conflict: A Short Journey to Confusion I Meilinger, P (Red). The Paths of Heaven – The Evolution of Airpower Theory. Maxwell: Air University Press. 321-357. (36 sider).

Espenes, Ø. (2017). Epilog: Aktøren, strukturen og handlingsrommet. I O. J. Maaø og S. Sanderød (Red), Luftforsvarets Historie – sett ovenfra. Trondheim: Fagbokforlaget. 358 – 372. (14 sider).

Espenes, Ø. & Naastad, N. E. (1999). Luftforsvaret – et flerbruksverktøy for den kalde krigen? Luftkrigsskolens skriftserie, vol 1 (22 sider).

Forsvaret (2013). Manual i krigens folkerett. Forsvarets Høgskole: Oslo, 27 -44 og 219 – 236. (33 sider)

Græger, N. (2005). Norsk NATO-debatt etter den kalde krigen. Internasjonal politikk 63 (1-2), 217-239. (22 sider).

Henriksen, D. (2009). Hvorfor lykkes vi ikke bedre i Afghanistan? En analyse av anvendelsen av luftmakt i Afghanistan anno 2009. Internasjonal Politikk, 67(4). 611-644. (33 sider).

Henriksen, D. (2013). Norges erfaringer fra operasjonene over Libya. Suksess uten innflytelse? Internasjonal Politikk, 71 (1). 29-56. (27 sider).

Henriksrud, P. (2014). Norske jagerfly over Libya i 2011 Nasjonal kontroll i skarpe operasjoner? Militære Studier. Oslo: Forsvarets Stabsskole. 17-59. (42 sider).

Heuser, B. (2010). In The evolution of Strategy, Thinking War from Antiquity to the Present. New York: Cambridge University Press. 297 – 350. (53 sider).

Lambeth, B. S. (2008) Counterinsurgency in Airpower Thought. I Fergusson, J. & March, W. (Red). No Clear Flight Plan. Counterinsurgency and Aerospace Power. Winnipeg: The Centre for Defence and Security Studies. 147-166. (19 sider).

Luftforsvarsstaben (2018). Mot et 5. generasjons luftforsvar – som gir full utnyttelse av nye kampfly. Rygge: Luftforsvarsstaben. (26 sider).

Jason, L. (2016). Bombing to Lose? Airpower and the Dynamics of Violence in Counterinsurgency Wars. ukjent steed og utgiver. (33 sider).

Olsen, J. A. (2010). A History of Air Warfare. Washington D.C: Potomac Books. (272 sider):

Part I (1914 – 1945): 1 – 2 og 27 – 52:

  • Olsen, John Andreas: “Part I 1914 – 1945” 1 – 2
  • Overy, Richard: “The Air War in Europe” 27 – 52

Part II (1945 – 1990): 81 – 155:

  • Olsen, John Andreas: “Part II 1945 – 1990” 81 – 84
  • Thompson, Wayne: “Operations over North Vietnam” 107 – 126
  • Gordon, Shmuel L.: “Air Superiority in the Israel-Arab Wars, 1967 – 1982” 127 – 155

Part III (1990 – 2000): 175 – 252

  • Olsen, John Andreas: “Part III 1990 – 2000” 175 – 176
  • Olsen, John Andreas: “Operation Desert Storm” 177 – 200
  • Owen, Robert: “Operation Deliberate Force” 201 – 224
  • Mason, Tony: “Operation Allied Force” 225 – 252

Part IV (2000 – 2006): 253 – 278

  • Olsen, John Andreas: “Part IV 2000 – 2006”253 – 255
  • Lambeth, Benjamin J.: “Operation Enduring Freedom” 255 – 278

Part V (Perspectives): 325 – 393

  • Olsen, John Andreas: “Perspectives” 325 – 326
  • Corum, James S.: “Air Power in Small Wars: 1913 to the Present” 327 – 350
  • Creveld, Martin van: “The rise and Fall of Air Power” 351 – 370
  • Hallion, Richard P.: “ Air and Space Power; Climbing and Accelerating”371 – 393

Pape, R. A. (1997) Bombing to Win: Air power and Coercion in War. Ithaca: Cornell University Press. 55 – 86. (31 sider).

Pape, R. A. (1997/1998). The Limits of Precision-Guided Air Power. Security Studies, 7 (2), 93-114. (21 sider).

Phinney, T. R. (2014). Reflections on Operation Unified Protector. Joint Forces Quarterly, 73 (2). 86-92. (7 sider).

Prop. 62 S (2019-2020). Vilje til beredskap – evne til forsvar. Oslo: Forsvarsdepartementet. 17- 41 og 90 -92. (26 sider).

Rekstad, J. E. (2018). P-8 and the Trilateral Partnership – The operational significance and influence on Norwegian security policy. Masteroppgave: Forsvarets Høyskole. 32 – 62. (30 sider).

Riste, R. (2003) Ideal og eigeninteresser: Utviklinga av den norske utanrikspolitiske tradisjonen. I S. G. Holtsmark, H. Ø. Pharo og R. Tamnes (Red.), Motstrøms. Olav Riste og norsk internasjonal historieskrivning. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. 53-88. (25 sider).

Romao, R. (2013). Targeting and Adaption in Combat: Examining the Libya Case. Baltic Security & Defence Review, 15 (1). 5-22. (18 sider).

Sanderød, S. (2020): Geografiens betydning for Luftforsvarets utvikling. I K. E. Haug, O. J. Maaø og S. Sanderød (Red), Alt henger sammen med Alt. Oslo: 07 Media. 89 – 105. (16 sider).

Skogrand, Kjetil (2004). Alliert i krig og fred, 1940-1970 (Norsk Forsvarshistorie; 4). Bergen: Eide forlag. 282 – 289. (7 sider).

Simonsen, Sigmund. (2016). The Intervention in Libya in a Legal Perspective: The Role and Impact on R2P and International Law. I Henriksen, D. & Larssen A. K. (Red). Political Rationale and International Consequenses of the War in Libya, Oxford: Oxford University Press. 245-265. (20 sider)

Sæveraas, Torgeir (red) (2012). Norsk luftmakt over Libya -Suksess uten innflytelse?  Luftkrigsskolens skriftserie, 27: (44 sider).

  • Bouchard, Charles. “Lessons learned from Operation Unified Protector – a Commander’s Perspective”. 127-137.
  • Dragsnes, Jens Gunnar. «Trenger vi å forstå effekten av bomber vi slipper? Om operasjonell bruk av luftmakt». 47-56.
  • Hart, Stephen L. “Operation Odyssey Dawn – planning, leading and executing”. 139-147.
  • Haugen, Trond. “Libya 2011 – hva har vi lært som kan påvirke Luftforsvarets fremtid?”. 155-165.
  • Nordskog, Hans Jørgen. «Målvalg (targeting) og kommando og kontroll: Norges innflytelse». 103-109.

Tamnes, T. og Holtsmark S. G. (2014). The Geopolitics in the Arctic in historical perspective. I R. Tamnes og K. Offerdal (Red.), Geopolitics and Security in the Arctic. London: Routledge. 12-49. (37 sider).

Tørrisplass, O. M. (2018). Deterrence and Crisis Stability – The F35 and Joint Strike Missile´s Effect on the Norwegian Security Policy Toward Russia. Scandinavian Journal of Military Studies, 1(1), 19 – 32. (23 sider).

Ulfstein, G. & Christiansen. H. F. (2013). The Legality of the NATO Bombing in Libya”. International and Comparative Law Quarterly, 62 (1). 159-171. (12 sider).

Warden, J. (1995). The Enemy as a System. Airpower Journal, 9 (Spring), 40-55. (15 sider).

Waage, H. H., Tamnes, R. og Hagtvedt, H. (2013). Krig og Fred i Det lange 20. århundre. Oslo: Cappelen Damm Akademiske. 235-255 (20 sider).

 

Engelsk:

Selvvalgt pensum fra engelskspråklige aviser. 100 s. 

Militær idrett og Trening:

Forsvarets høgskole (2018) Trening for soldater. MILITÆR FYSISK TRENING 1. Magnhild Skare (red)

Forsvarets høgskole (2015) Trening for soldater. MILITÆR FYSISK TRENING 2. Jørgen Weidemann Eriksen (red)

Forsvarets høgskole (2016) Reglement om fysisk testing.

Antall sider: 100 (kompletteres før emne start)

Obligatorisk arbeidskravAntall arbeidskravPåkrevde arbeidskravFremmøtepliktKommentar
Muntlig fremlegg Not requiredTema 4 Current affairs
Praksis Not requiredTable-top exercise
Seminar-/samlingsdeltakelse Not requiredLuftmakthistorisk seminar
Praksis Not requiredBestått fysisk krav utholdenhet og styrke krav 6
Obligatoriske arbeidskrav:
Obligatorisk arbeidskrav:Muntlig fremlegg
Antall arbeidskrav:
Påkrevde arbeidskrav:
Fremmøteplikt:Not required
Kommentar:Tema 4 Current affairs
Obligatorisk arbeidskrav:Praksis
Antall arbeidskrav:
Påkrevde arbeidskrav:
Fremmøteplikt:Not required
Kommentar:Table-top exercise
Obligatorisk arbeidskrav:Seminar-/samlingsdeltakelse
Antall arbeidskrav:
Påkrevde arbeidskrav:
Fremmøteplikt:Not required
Kommentar:Luftmakthistorisk seminar
Obligatorisk arbeidskrav:Praksis
Antall arbeidskrav:
Påkrevde arbeidskrav:
Fremmøteplikt:Not required
Kommentar:Bestått fysisk krav utholdenhet og styrke krav 6
VurderingsformGrupperingVarighetVarighetstypeKarakterskalaAndelJusterende muntligKommentarHjelpemidler
Muntlig eksamen-60MinutterA-F5 spNot required Ingen
Individuell paperinnlevering--Uke(r)A-F10 spNot requiredIngen
Vurderinger:
Vurderingsform:Muntlig eksamen
Gruppering:-
Varighet:60
Varighetstype:Minutter
Karakterskala:A-F
Andel:5 sp
Justerende muntlig:Not required
Kommentar:
Hjelpemidler:Ingen
Vurderingsform:Individuell paperinnlevering
Gruppering:-
Varighet:-
Varighetstype:Uke(r)
Karakterskala:A-F
Andel:10 sp
Justerende muntlig:Not required
Kommentar:Ingen
Hjelpemidler:
Forfattere: 
Steinar Sanderød
Øistein Espenes
Ole Jørgen Maaø
Lars Peder Haga
Camilla Ulleland Hoel
Katrine Antonsen
Karl Erik Haug
Øystein Sæther